暖化加速 2040年北極夏季無冰

更新日期:2006/12/12 16:20
聯合新聞網 記者:編譯彭淮棟/綜合報導

北極熊在浮冰之間蹦跳來去的身影，再過一世代就看不到了。美國航太總署 (NASA)資助的一項研究指出，地球暖化的結果，北極圈的冰正在快速融化，到2040年，夏季的北極將是不見冰影的一片汪洋。夏季無冰，冬季冰量會連帶不足，影響重大。

最新一期國際期刊「地球物理研究通信」報導，2040年還是最寬限的計算，夏季無冰的北極可能來得更早。英國「極區調查所所長」拉普雷也說，將期限定在2040，太過樂觀。他表示，最新資料顯示，今天全球的碳排放量是2000年的兩倍，溫室效應的腳步今後將會加快，從而加速極冰融化。

過去25年來，北極圈的冰減少了25%。科學家早就指出，冰能反射陽光，使地球不承受那麼多熱量，現在地球自己暖化，加速融冰，反射掉的熱量隨之減少，海洋無冰遮覆，吸收的熱量增加，海水溫度也跟著上升而融掉更多冰。

根據電腦模擬，如此惡性循環的結果，極冰融化的速率到2024年可能維持目前水準，但2024年以後可能急劇惡化，而在2040年出現夏季無冰的北極。

冬季的冰也處境危殆。今天，北極的冬冰平均厚5.4公尺，屆時將會薄到一公尺以下。

極冰變少變薄，會影響氣候。極區冰層厚，從冰面颳過的風比較不容易挾帶冰底較暖的水溫，因而風是涼的冷的。極區覆冰量減少，洋面增加，水溫上升，冬季無法結成既厚又大的冰塊，從極區吹來的風就會變暖。

美國「國家冰雪資料中心」另外發現，今年11月，北極平均覆冰率是該中心1979年開始測量以來最低的。

[上人說故事] 妙法蓮華經如來壽量品

上人又要出門行腳了，在揮別精舍常住二眾弟子時，語重心長開示道，莫道「無常有何稀奇」，認為無常不足為奇者，這就是凡夫無法進步的原因。時日消逝，生命遞減，若慧命也絲毫沒有進步，最大的障礙，就在面對無常，雖「知」但欠缺智慧，所以就「不智」；也就是說，「知」道有無常，但少了「日」，那分清淨光明的心沒有發揮，只是滿心的污染、煩惱之「知」而已。

就醫學來講，有時長期服用某種藥物，會發生抗作用，此時藥就失去效用。就如《法華經》中曾譬喻，有位父親雖是好醫師，但孩子有病，就是不肯接受父親的治療，父親十分無奈，便出門遠行。等到很久之後，孩子才感到不能沒有父親，當要尋找父親時，卻有人受父親之託，前來告知父親已死的訊息。此時，孩子才知道，父親事實上是好醫師，待要請父親治病，一切已來不及了。

「學佛而不尊師重道，則心中根本無道場，師長盡責教導，若自己不以道業為重，沒有負起照顧自己慧命的責任，為人師的也無可奈何。不能尊師重道，甚至輕法慢教，這也就如面對此次大地震，自己不心生警惕，只是『知』而無『日』的照耀，所以就沒有智慧，發揮不出智慧的生命！」

海祥學長：讓物命延續

親愛的家人們：阿彌陀佛

　　大家喝過精舍的五縠粉、薏仁粉嗎？喝過的一定說讚，不過今天不是來告訴大家五縠粉多好喝^_^，而是跟大家分享精舍的師父如何惜福愛物；精舍師父用五"心"級來製作五縠粉後裝箱打包運送到各分支會連絡點，之後會再將用畢的紙箱回收到精舍，只要完好且完整的，師父們都會重新整理一下，讓紙箱再度發揮物命，而為了讓紙箱能有較好的粘貼，師父及志工們都會先將之前粘在紙箱上的膠帶細心的取下，讓紙箱的物命延續。

　　你也可以成為延續紙箱物命的幫手喔，只要你願意布施自己一點時間，歡迎大家來精舍一起共襄盛舉。

無限感恩 虔誠祝福 海祥合十

[衲履足跡] 「辛苦」即「幸福」

日期：民國95年09月19日
農曆：閏七月二十七日

自愛而知恩

台東有對就讀高中的兄妹，父母離異失聯多年，從小由阿嬤撫養，成熟懂事；而今盡心照顧年近八十、病苦纏身的阿嬤，以報阿嬤養育之恩。

阿嬤罹患痛風、糖尿病多年，去年因骨刺開刀傷及神經，以致無法行走；又因長期服藥，損害腎臟功能，每週需洗腎三次。經人提報，成為慈濟照顧戶。

當時就讀高一的哥哥為陪伴阿嬤到醫院洗腎，自願轉到夜間部就讀；而妹妹上高中時也選讀夜間部，白天打工貼補家計。

每天清晨六點，兄妹兩人即分工，幫阿嬤挖出排泄物以避免脹氣，接著導尿、洗衣、煮飯等。有時半夜阿嬤因腳痠痛難眠，哥哥起身幫忙按摩，以致常失眠；但他說阿嬤撫育他十七年，自己照顧阿嬤不到兩年，何以報答養育之恩？

「他們不像同齡的孩子愛玩樂，放學後即返家幫忙家務，只為守本分、盡孝道。」上人讚許兄妹兩人任勞任怨、樂觀上進，實在令人敬佩！

「誰說隔代教養的孩子容易出問題？只要孩子自愛而知恩，就不會衍生社會問題。他們就是最好的見證！」儘管上天給予考驗，只要有心有力，仍能於困境中挺進。上人言：「不論來自天地或是家庭的考驗，會不會被『考倒』，端視一念心啊！」

無私而有愛

午後驅車前往花蓮慈院，與醫護同仁茶敘。上人說自己不懂醫療專業，只一心期待做到「尊重生命、守護愛」，故集眾人之力建設醫院。

「只要自己心中無私，就能放心信任人人有愛。」上人期待醫護同仁彼此尊重，將慈院當作是「自己的」，用真誠的心付出，提升醫療水準與人文。

「服務、教學、研究要並重。不分貧富貴賤，使病人得到好的照顧乃為首要，這就是尊重生命。能付出，就是福。時時清淨自心、盡本分，為苦難蒼生付出的『辛苦』，就會轉成『幸福』！」

[衲履足跡] 轉「怨嘆」為「感恩」

日期：民國95年09月18日
農曆：閏七月二十六日

知足，心開闊

「『戒』，是律己防非──心要時時提高警覺，止惡防非，守好本分。當不對的心念乃至於言語、行為生起時，都要及時止息。」

貧窮的人苦於困乏，富有人家何嘗不苦？然究竟所愁為何？多來自不知足。上人指出，若人能清淨自心，時時滿足，世間就不會苦難偏多。

「心若不知足，認為所求皆未達到完美的要求，就容易憂鬱；甚至出現種種偏差行為，為家庭帶來痛苦，也造成社會不安定。」

上人教示，應思考如何付出、看見自己所擁有的；莫總是期望還要求得什麼──把「怨嘆」轉為「感恩」，就是最富有的人生。

經云「守志奉道，其道甚大」，上人指出，只要守志，路就會很開闊。「守於善，心方定，由定生靜，才能真正長養智慧，而能離苦。」

「把握時間做好事，才能拓寬空間；人與人之間有善念，自得善緣。掃除心中污垢，保持清淨無染之心，社會方能安定、人人平安。」

一位資深委員因癌症住入花蓮慈院心蓮病房，今在兒子陪同下返回精舍。

「已經化療半年了。」師姊於知客室與上人相見。上人言：「氣色很好，比原來還胖些喔！」師姊笑道：「吃太好啦！」

見師姊面對人生無常泰然自若，上人讚其勇敢。「在慈濟二十年了，這趟人間路很是值得。心要顧好，緣未盡時，就隨順因緣；以感恩、歡喜心把握每一天。人生來來去去，恆行於菩薩道上，就會逍遙自在！」

聞師姊欲前往竹軒，上人勉其再去「講古」，「未成佛前，先結好人緣啊！」

[衲履足跡] 守志，守戒，守心，守德

國曆：9月15~16日
農曆：閏七月二十三~二十四日

用愛致祥

中度颱風「珊珊」持續移近台灣東部，氣象局昨日發布海上颱風警報；受外圍環流影響，預測將帶來豪大雨。

天然災害，令上人掛心；人心不安，亦使上人憂慮。早會時上人表示，風雨欲來之前，只要人人出一分力，做好防颱準備，守護自家及社區的平安，就能減少災難。「欲使天下減少災難，就需要增加愛的志業。有愛才有福！」

面對社會動盪，上人語切誠盼慈濟人要心存敬慎，以「佛心為己心」──用大慈悲心，慈眼視天下苦難蒼生；以「師志為己志」──發心立願行於菩薩道。「既志為慈濟人，就應致力於社會祥和，人人恪遵八正道。路行得正，人生方向就不致偏差。」

昨日為慈大傳播學系實習同學授袍，上人勉學子善用媒體力量，發揮「導善」良能，達成淨化人心的目標。「醫療治病，傳播治心。媒體對人心影響至大，若能善盡傳道、揚善之責，就能為社會增添祥和。」

上人期勉人人守志、守戒之外，還要守心、守德。「守心──莫使自心受到外在影響而動亂；守德──顧好身德、心德及口德。但願社會人心平靜，用愛致祥，天下無災難……」

不能缺「德」

「無所求用心辦學，只為了社會未來的希望。」午後上人抵慈濟大學，在教職員合心共識營圓緣會上開示，盼提升人文校風。

「人文，就是人品典範、文史流芳。於教育，首先要教導懵懂的孩子知禮節，這是做好一個人的根本。」

「『感恩、尊重、愛』簡單的五個字、三個方式，即慈濟教育的內涵──學生對老師要抱以感恩心，懂得尊師重道；師長則要投以真誠的愛。」

上人致勉為人師者，立下「志為人師」之願。「守住志向，還要守好規矩，亦即守戒。此外，社會紛紛擾擾不斷，更要守好一念心，莫隨之浮動；並且要守德──教育絕對不能缺『德』，日常生活務必要落實『禮義廉恥』。」

「孩子們在學時能涵養有禮貌的品格，未來踏入社會才能得人愛、受尊重。」上人誠盼，慈濟教育強化品德教育，培育人品典範；假以時日，即能看見社會的希望！

無「禮」則危

「『和』從禮而生。人與人之間，有禮則安，無禮則危。」上人於十六日早會開示，難得來人間一趟，應充分發揮生命的價值觀，自愛愛他，樹立人品典範；而自愛愛他的人生，必然受人尊重與敬愛。

「待人以尊重、敬愛，到任何地方都會被愛；而能夠愛人且被愛的，就沒有敵人。反之，待人無禮，彼此看對方不順眼，就會引發衝突，造成社會動盪。」

上人因此強調慈濟教育的根本在「育之以禮」，涵養學子文質彬彬的禮儀。「從小就接受禮的教育；稍長，再教他們敬師重道、勤學習識；及至中學、大學階段，就要教他們明禮知義、具有節操。」

「做人的根本不離『禮義廉恥』；自小培育道德涵養，人生方向就不致偏差。」上人指出：「為人師者要『教之以禮、育之以德』，還要『傳之以道、授之以理』。如此才能成就美的人生！」

[衲履足跡] 無明風，吹揚心地煩惱

國曆：9月12~14日
農曆：閏七月二十~二十二日

心靈免疫因子

「出家之初，以為只要守好本分，量力而為，『為佛教、為眾生』並非難事。一直到做慈濟之後，接觸大社會，方知困難重重！尤其現今天下災難頻仍，不知肩上擔子要挑到何時……」早會後，上人語重心長與幾位海外慈濟人談話。

「但我發願，來生來世還是要『為佛教、為眾生』。只是，憑我一人之力，一雙手能做多少事？一雙腳能走多遠的路？人多則事不難；幸有這麼多慈濟人與我同心，投入利益眾生事。」

然團體人多事雜，摩擦難免。每每知悉有人因人事磨耗心志、削減慧命，總教上人心疼。「實不忍心見大家一方面種菩提樹、造功德林，另一方面卻放任星星之火燎原；則樹再怎麼種，都不夠燒啊！」

身體有免疫力，能防範病毒侵入而致病；上人表示：「心理也有三種免疫因子──感恩、尊重、愛，能增強心的免疫力，就不會受到人事障礙。」上人強調，放掉心中煩惱，唯留感恩、尊重、愛，才不會動輒起心動念、抑鬱不歡。

只要甘願，身體再如何疲憊，也會做得很歡喜。上人表示：「最累人的，莫過於心靈受磨的累。甘願做，就累不倒。要照顧好自己的心啊！」

以甘露打開心結

憂慮社會人心不安，十三日與台北慈濟志工談話時，上人深勉慈濟人要撥開無形的心靈煩惱，把握付出的因緣，建立典範，帶動其他人。

「有形的天然災難，總有雨過天青之時；無形的心靈災難，最是可怕。」上人說，常謂國土危脆，其實人的心地更是危脆。「凡夫很容易因他人一句耳語，吹起無明風，心地的垃圾隨之飛揚，生起重重煩惱。」

一般人有「熟不拘禮」的習性，上人認為，即使親如家人，也要彼此感恩、尊重相待。「要修養自身，不因別人一句話或一個動作不適己意，就讓心靈打結。」

《無量義經》云：「微渧先墮，以淹欲塵。」上人表示，「微渧」即露水，微小的露水於夜晚凝結，白天潤澤大地，不使灰塵因風起而飛揚擾人。

「無明風微微吹起，眾生欲塵則飛揚。法譬如甘露水，可以潤溼人們燥熱的心地。期待大家時時以佛法滋潤心地，撥開無明煩惱！」

守志，人和，心合

「從事大眾傳播者，負有守護社會祥和、人心健康的責任；應建立人品典範，立志成為守護慧命的『人文』人。」十四日上午，慈濟大學第三屆傳播學系實習學生授袍儀式於觀音殿舉行，上人對學子寄予厚望。

「現今社會最令人擔憂的，莫過於是非混淆。社會能否祥和安定？端視人心健康與否。傳播系是守護人心慧命的重要法門，各位實是責任重大！」

上人敦勉學子，進入實習單位，不論透過平面、廣播或電視媒體，「製作的每一個報導，都要有助於將人的思想與動作導往正向！」

[衲履足跡] 尊重，才不會放縱

國曆：9月10?11日
農曆：閏七月十八?十九日

「教」規矩，「育」善念

泰國清邁慈濟學校學童跪坐在獨居老伯伯面前，合十問候，雙手恭敬地致上物資；馬來西亞慈濟幼兒園孩童，來到照顧戶簡陋的家，牽起同年齡孩子的手說，下次要送來玩具……

「很多生活優渥的孩子，不知人間疾苦。老師帶領孩子來到貧苦人家，在服務中學習尊敬長者、愛護幼小者；從與人互動中學到規矩與禮教，進而體會、珍惜自己所擁有的幸福。這就是『見苦知福』的生命教育。」上人於早會時讚歎此「敬老愛幼」的教育。

傳道、授業、解惑，是師者之責；上人指出，為人啟蒙、傳道的教育，不能有絲毫偏差。「走上正確的道路，生命才能開闊；走錯路，會危害社會，也毀了自己；所以教育工作者必須『教之啟蒙，育之善念』，為社會培育人才、培育希望。」

孩子有無教養，從日常舉止可見。上人說：「『教』就是要啟蒙孩子懂得規矩與禮節，『養』則是要養成良好的習慣及一分善念。」

「社會為什麼亂？因為人心懵懂、是非不分，所以聞聲起舞，這樣的『懵懂人生』很可悲！」上人嘆言，人們高喊「自由」、「開放」，卻不了解自由的真義，放眼天下的人禍，都是人們一味放任、放縱個人的自由所致，令人憂心。

「自由，要以尊重別人的自由為前提，不能只憑自己喜歡而為所欲為，破壞秩序。」上人強調大家守規矩、盡本分，彼此尊重，才是真正的自由社會，也才是世間之福。

見苦知福，擴大愛

四個颱風挾帶豪雨造成大陸浙江、福建嚴重水災，重災區福建福鼎市慈濟志工全力投入救災、膚慰鄉親；廈門、上海與台灣等地慈濟人，亦於道路搶通後會合馳援。

「慈濟人聞聲救苦，及時陪伴、膚慰苦難人，且將他們當作生命教育的老師，以感恩與尊重的心對待。」上人說，發放必定要顧及受助者的尊嚴，以尊重誠懇的態度奉上物資；期待對方感受到生命永遠有希望，將來有朝一日再站起來時，也能回饋。

「天災無情，但人間有情。慈濟志工用心、用愛去付出，看到受助者站起來，還能對其他人付出愛，最是欣慰！」北區培訓慈誠委員尋根暨精神研習圓緣，上人表示，四十多年前拜師皈依，領受上印下順師公上人「為佛教，為眾生」的叮囑，依教奉行至今。

「人人心中都有愛，但愛不能局限在自己所愛的小小空間。要『心包太虛』，開闊愛的空間。」

慈濟人以佛心為己心、以師志為己志，發心立願為世間付出，但憑個人的力量不足以完成。上人提醒：「『無緣大慈』不是只對遙遠的苦難人付出，也要將大慈心發揮在有緣人之間∣∣要感恩同行的慈濟道侶，彼此尊重、互愛。」

慈善行動中蘊含教育精神，就是慈濟人文。上人表示，「不見苦，就不知福。苦難眾生用他們的苦境和遭遇，啟發了我們的愛、智慧與慈悲。所以不只是對與我們同心、同志願的人說感恩，對於那些苦難人，也要說感恩。」

上人說，讓人聽到佛法、慈濟，就起歡喜心而投入，這是「為佛教」；濟貧教富、教富濟貧，使人人身心充實，就是做到了「為眾生」。

「唯有親自走上慈濟菩薩道，做中學、學中覺，一路上的風光才能歷歷入心！」

人心無明，瞋火延燒

法鼓山主辦「關懷生命健走祈福」活動，民眾於雨中前行，推廣尊重生命、自殺防治觀念，氣氛寧靜祥和；同樣時間，慈濟人於各處會所精進共修、研習，發心立願行於正道。

在精舍也有近三百位慈濟人，為了改建工程流汗付出；還有更多人在各個環保站做資源回收，疼惜大地、愛護資源的心，並沒有被大雨澆息。

上人於早會開示時有感而發，眾人心境雖有不同，卻同樣是一分覺有情的愛，因此展現寧靜、虔誠而感人的群眾氣氛。美國「九一一事件」時過五年，今日再度提起，仍令人不勝欷歔。「多少無辜的人，命喪於這場大災禍中；多少家庭因此破碎，悲痛的父母、丈夫或妻兒，在心靈留下難以抹去的傷痕。九一一事件更衍生出美國、英國與阿富汗、伊拉克間的戰禍……」

「驚世的災難，要有警世的覺悟。」上人不捨道：「少數人的起心動念，使無數人飽受苦難，甚至無辜犧牲。如今除了安撫人心，也要警惕人人穩定心念。」

「世間所上演的，總不離『愛恨情仇』。假如人人有大愛有長情，那有仇與恨呢？存乎一念心啊！」上人慈勉眾人心靈平和，「莫生瞋火，才不致使無明燎原。人人心平氣和，社會自然祥和平安。」

聯華電子總經理吳宏仁談－「你的時間在那裡」

40歲以前，大部份的人是相同的，升學讀書升學讀書．．．，建立自己基礎。在父母親友、社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。選擇讀書，應該一鼓作氣，在您尚未進入產業時，能讀多高就多高，畢竟何時進入產業，您都是社會新鮮人。 但是一旦您已經有工作經驗而又有心進修，當然管道很多，相對的掙扎也多。因為您不知現在的年紀、條件、資歷、、、再去做進修這樣的投資是否值得？

如果，您認定一輩子要當上班族，學歷對您而言相信是很重要的，否則，時間寶貴，不容許您再走錯路。 20 ~ 25歲，您要懂得掌握與規劃自己的未來，決定了就是一條無悔的不歸路。

剛得到法律付予您的種種權力，相對的您要盡您的義務及學習面對責任的承擔。 這時候的您，是喜悅、矛盾與痛苦交戰，喜悅來自於開始被賦予一些自主權， 矛盾來自於與父母割捨不斷的臍帶關係，痛苦的是開始要嚐試錯誓。 您要開始為自己的未來規劃，如升學、就業、感情、...拿回自己對人生的主控權，而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。

【學會人際關係，多認識積極的朋友，十年後這些朋友都將是產業的中堅】

25 ~ 30歲，您像一塊海綿，努力吸收也甘心被壓榨，為的只是自我的成長。這時候的您，應是工作取向，薪水待遇。升遷調職您應該是斤斤計較。

因為唯有努力付出，相對的您才敢積極爭取，社會新鮮人的動力應該讓您衝出自己的一片天，也因為沒有經驗，所以不懂挫折。因為資源不多，所以一切盡人事，聽天命。現在的您：領取別人的薪水，學習別人的經驗，付出自己的青春，建構自己的未來。

【學會累積經驗，接觸機會，良師益友的提攜更是提昇您成長的大利器】

30 ~ 35歲，您要學習判斷機會、掌握機會，不能再有嚐試錯誤的心態。 這時候的您，應是事業取向和家庭取向，工作應該從體力轉換為腦力。 您應該看到的是遠景，而非現況，面對的是寬廣人生，而非侷限於自我。

結婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇，面對婚姻，很多人以為結婚就是一個責任的結束，殊不知正是學習的開始。就像一些剛上市上櫃公司，以為目標達成了，忘了自己的企業責任，忽略本業，反而是一個惡夢的開始。

人的本業不就是經營自己的家庭，賺錢的目的不就希望給家人更好的生活，但這可不能成為忽略家人的藉口， 一個經營不好家庭的人，縱使賺到全世界，他得到的只是表面的掌聲，在他人生的這個圓，永遠有一個缺口。 家應該是您最大的精神支柱、動力來源和堅強後盾！

【時間管理，轉化心境；轉化用頭腦去工作，不要用身體去工作】

35 ~ 40歲，您要享受給人希望，功德無量的格局。 這時候的您，應是企業取向，工作只是一種休閒，更可轉化為對他人的責任。如果您專注於研究，您應該不只窮畢生之力。

心24小時不眠不休的去做苦力您應該有成立研究機構，帶領一群人做更多研發的雄壯志。 如果您是企業主管，您應該不只停留在汲汲營營，斤斤計較，您應該有能力擔負主導周遭的員工、家人，帶領他們享受更好的生活。 格局的大小，會影響您成就的多少，做一個有影響力的人，而非被影響的人。

【不論目前您多風光，多有成就，在您心中是否畫得出十年後的你？】

靜心思考!我們現在所有努力的目的不就是為了父母、另一半、小孩、、、？ 工作，不應該等於是人生，更不應該是需要經營一輩子的事。 試問健康、財富、自我成長、人際關係和時間自由，什麼是您努力工作的動力？ 我相信沒有人刻意放棄任何一點。這些正是促使我們年輕人前進的動力。 十年後，您是提早完成它？還是提早放棄它？

【寧可因夢想而忙碌，不要因忙碌而失去夢想】

我看週遭有太多優秀甚於我數倍的朋友，可惜的是終日汲汲營營，投入更多的時間、精神、資源，卻沒有享受到應得的代價， 原因無他，努力錯方向，找錯機會，拒絕機會而己。 Jordan 打了一輩子的籃球，是很難在棒球場上找到自己的舞台。 不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭：「廉頗老矣，尚能飯否？」

【你的時間在那裡，成就就在那裡】

當您一個人成功，您只享受到一個人的快樂！懂得分享與付出，真正的快樂來自於：週遭的親友因您的成長而提升，不論是精神或物質。 真正的成功來自於：週遭的親友因您付出獲得改善，給人希望功德無量。 我們不是在做慈善事業，尚沒有能力普渡眾生，但是，我們可以發揮一己之力，對親友，對那些有緣相遇的陌生朋友，伸出您的手，在他們需要的時候！ 太多人在等生命中的貴人，聰明如您，何不先從幫助他人開始？

大輝學長︰慈青是藉事鍊心的好道場

參加慈青一直是藉事鍊心的好道場，大家都有習氣，互相磨來磨去，磨到彼此發亮，當然這個過程是很辛苦，也很痛苦的，不過，要成長，這是必 須付出的代價，除非你不想成為鋼珠。共勉。

而在此歷程中，學長會扮演舉足輕重的角色，爸媽在社區的工作只能用忙碌二字來形容(我本身有深刻體會)，慈青本身要自立自強，更要學習尊重和謙卑，學長們面對社會職場的險境，更要學習難行能行，慈青在哪裡，學長就在哪裡，再靠慈青近一點，再更貼近慈青一些，這樣培育出的慈青菩提種子才會是飽實的種子，而不是空的種子。 感恩。大輝敬上。